Sabtu, 31 Maret 2012

tugas toefl 2


   I      1.   Some of the fruit are rotten.
2. The languages of the world presents a vast array of structural similarities and differences.
The incorrect word : presents
The reason : The languages is a plural subject that must agree with plural verb.
The correct sentence : The languages of the world present a vast array of structural similarities and differences.
3. The rise of multinationals have resulted in a great deal of legal ambiguity because multinationals can operate in so many jurisdictions.
The incorrect word : have
The reason : The rise is a singular subject that must be followed by the auxiliary verb for the singular subject.
The correct sentence : The rise of multinationals has returned in a great deal of legal ambiguity because multinationals can operate in so many jurisdictions.
4. All of the east-west interstate highways in the United States has even numbers, while north-south interstate highways are odd-numbered.
The incorrect word : has
The reason : All of the east-west interstate highways is a plural subject that must be followed by the auxiliary verb for the plural subject.
The correct sentence : All of the east-west interstate highways in the United States have even numbers, while north-south interstate highways are odd-numbered.
5. When a massive star in the large Magellanic Cloud exploded in 1987, a wave of neutrinos were detected on Earth.
The incorrect word : were
The reason : A wave of neutrinos is singular subject that must be followed by the auxiliary verb for the singular subject.
The correct sentence : When a massive star in the large Magellanic Cloud exploded in 1987, a wave of neutrinos was detected on Earth.
6. Every open space in the targeted area that has grass and a few bushes are occupied by the white-crowned sparrow.
The incorrect word : are
The reason : Every open space is certain word (grammatically singular) that must agrees with singular verb.
The correct sentence : Every open space in the targeted area that has grass and a few bushes is occupied by the white-crowned sparrow.
7. Krakatoa is remembered as the volcano that put so much ash into the air that sunsets around the world was affected for two years afterward.
The incorrect word : put
The reason : Krakatoa is a singular subject that must agrees with singular verb.
The correct sentence : Krakatoa is remembered as the volcano that puts so much ash into the air that sunsets around the world was affected for two years afterward.
8. The term “Yankee” was originally a nickname for people form New England, but now anyone from the United States are eferredr to as a Yankee.
The incorrect word : are
The reason : Anyone is certain word (grammatically singular) that must agrees with singular verb.
The correct sentence : The term “Yankee” was originally a nickname for people form New England, but now anyone from the United States is referred to as a Yankee.
9. A network of small arteries, mostly sandwiched between the skin and the underlying muscles, supply blood to the face and scalp.
The incorrect word : supply
The reason : A network of small arteries is a singular subject that must agrees with singular verb.
The correct sentence : A network of small arteries, mostly sandwiched between the skin and the underlying muscles, supplies blood to the face and scalp.
10. Mesquite is a small tree in the Southwest who can withstand the severest drought.
The incorrect word : withstand
The reason : Mesquite is a singular subject that must agrees with singular verb.
The correct sentence : Mesquite is a small tree in the Southwest who can withstands the severest drought.

Pengaruh negatif Blackberry terhadap kesehatan penggunanya



Memiliki telepon seluler pintar semacam Blackberry memang menyenangkan. Tak hanya menghibur, tapi juga bermanfaat untuk pekerjaan. Tak heran jika jumlah penggunanya terus meningkat di seluruh dunia.
Namun, perangkat canggih itu ternyata menyimpan sejumlah efek buruk yang dapat mengganggu kesehatan penggunanya.
·           Membuat ketagihan
Perangkat telepon seluler pintar ini begitu mudah membuat pemiliknya merasa kecanduan. Studi Rutgers University pada 2006 menyimpulkan, Blackberry dan perangkat serupa memicu kenaikan penggunaan internet yang cukup signifikan, namun berdampak buruk bagi kesehatan mental.
·           Mengganggu tidur
Dengan layanan internet 24 jam, perangkat Blackberry akan bergetar atau berdering setiap saat, ketika ada email dan pesan singkat masuk. Dan setiap saat pula, pengguna akan memainkan Blackberry-nya, termasuk ketika sudah berada di tempat tidur. Tak jarang pula, pengguna begitu sensitif dengan getar Blackberry, sehingga mudah terbangun dari tidur untuk membuka pesan yang masuk. Kebiasaan menyanding Blackberry di tempat tidur inilah yang akhirnya membuat tidur tak berkualitas. Dampak selanjutnya, tentu menyerang kesehatan. Bukan rahasia lagi bahwa rendahnya kualitas tidur berdampak negatif pada kesehatan fisik dan mental. Sebuah penelitian mengungkap, pengguna Blackberry yang memiliki kebiasaan memainkannya sebelum tidur rentan mengalami insomnia, sakit kepala, dan kesulitan berkonsentrasi. Penelitian yang dilakukan Uppsala University di Swedia menambahkan bahwa radiasi telepon seluler bisa mengganggu aktivitas tidur.
·           Memicu cemas
Memiliki telepon selular cerdas semacam Blackberry memang menyenangkan bagi sebagian orang. Dengan Blackberry, aktivitas berkirim email, chatting, hingga berselancar di internet bisa dilakukan bersamaan, kapan saja, dan di mana saja. Banyak pula yang mengandalkannya untuk urusan pekerjaan. Studi yang dilakukan MIT's Sloan School of Management pada 2007 mengungkap, penggunaan Blackberry membentuk budaya stres di tempat kerja. Fasilitas internet 24 jam yang dijagokan telepon seluler pintar itu mengacaukan waktu luang pekerja. Tugas dan hal-hal yang menyangkut pekerjaan bisa hadir kapanpun, termasuk kala sedang libur.
·         Melemahkan otak
Di balik kemudahan yang diberikan, Blackberry berisiko melemahkan daya konsentrasi penggunanya. Karakternya yang mampu membuat pengguna melakukan sejumlah hal dalam waktu bersamaan (multitasking) cenderung membuat seseorang kesulitan menyerap informasi lantaran fokusnya mudah beralih dari satu hal ke hal lain. "Sebagai multitasker, otak mereka dibanjiri terlalu banyak informasi, akibatnya mereka tidak selektif lagi untuk memilah informasi yang penting dengan cepat," kata Dr David W Goodman, Direktur Pusat Gangguan Psikologis di Maryland, Baltimore. Untuk itu, ia menyarankan para pengguna Blackberry agar tak mengaktifkan jaringan internetnya selama 24 jam. “Buat jadwal untuk membuka email, misalnya satu jam sekali, atau dua jam sekali," kata Goodman. "Jangan menjadikan diri sebagai budak getar atau dering Blackberry."

Manfaat ponsel untuk siswa



Beberapa dari Anda mungkin berpikir Anda adalah ponsel kebisingan hanya murni untuk siswa. Nah, Anda akan salah. Cobalah membaca artikel ini. Ia menawarkan tiga keuntungan dari ponsel untuk siswa:
1 darurat - ponsel sangat penting bagi siswa khususnya selama kelas untuk menjamin keselamatan mereka. Bahkan jika suatu tempat tertentu dalam tingkat kejahatan sangat rendah, tidak akan pernah ada cukup kepercayaan untuk menjamin keselamatan. Ada dapat berbagai situasi darurat yang berbeda tidak dapat dihindari yang membutuhkan komunikasi langsung. Ponsel ini sangat berguna bagi siswa ponsel untuk memungkinkan mereka untuk memanggil petugas keamanan dalam situasi darurat.
2.berkomunikasi dengan orang yang mereka cintai - Beberapa siswa, terutama siswa, biasanya jauh dari rumah mereka dan jauh dari orang tua mereka. Untuk situasi seperti ini, ponsel memang sangat berguna dan membantu bagi para siswa. Telepon adalah alat besar yang digunakan untuk berkomunikasi dengan orang tua. Komunikasi orang tua sangat penting, terutama untuk siswa yang tinggal jauh dari keluarga mereka. Ketika mereka berkomunikasi dan tetap berhubungan dengan orang tua mereka, mereka merasa lebih aman, bahkan jika mereka berada di lingkungan baru.
3 untuk studi dan penelitian - Ponsel sangat penting bagi siswa karena mereka menggunakan ponsel mereka ketika mereka berkomunikasi dengan rekan-rekan mereka dan teman-teman selama masa studi mereka dan penelitian. Ponsel juga sangat penting, karena gadget ini memungkinkan koneksi langsung dan langsung ke Internet, yang dapat sangat berguna untuk penelitian mereka. Ada berbagai penggunaan ponsel yang berguna bagi siswa.
tidak pernah mengambil murid dari menggunakan ponsel. Telepon yang sangat penting bagi mereka. Perhatikan tiga kekuatan dan menyadari bahwa ini sebenarnya memberi mereka lebih percaya diri dan keamanan.

Manfaat Kopi


Menurut Harvard Women’s Health, konsumsi kopi beberapa cangkir sehari dapat mengurangi risiko diabetes tipe 2, pembentukan batu ginjal, kanker usus besar, penyakit parkinson, kerusakan fungsi hati (sirosis), penyakit jantung serta menghambat penurunan daya kognitif otak.
  • Diabetes. Dua puluh studi yang dilakukan di seluruh dunia menunjukkan bahwa kopi mengurangi risiko diabetes tipe 2 hingga 50%. Para peneliti menduga penyebabnya adalah asam klorogenik di dalam kopi berperan memperlambat penyerapan gula dalam pencernaan. Asam klorogenik juga merangsang pembentukan GLP-1, zat kimia yang meningkatkan insulin (hormon yang mengatur penyerapan gula ke dalam sel-sel). Zat lain dalam kopi yaitu trigonelin (pro vitamin B3) juga diduga membantu memperlambat penyerapan glukosa.
  • Kanker. Riset secara konsisten menunjukkan bahwa kopi mengurangi risiko kanker hati, kanker payudara dan kanker usus besar.
  • Sirosis. Kopi melindungi hati dari sirosis, terutama sirosis karena kecanduan alkohol.
  • Penyakit Parkinson. Para peminum kopi memiliki risiko terkena Parkinson setengah lebih rendah dibanding mereka yang tidak minum kopi.
  • Penyakit jantung dan stroke. Konsumsi kopi tidak meningkatkan risiko jantung dan stroke.  Sebaliknya, kopi justru sedikit mengurangi risiko stoke. Sebuah studi atas lebih dari 83.000 wanita berusia lebih dari 24 tahun menunjukkan mereka yang minum dua sampai tiga cangkir kopi sehari memiliki risiko terkena stroke 19% lebih rendah dibandingkan mereka yang tidak minum kopi. Studi terhadap sejumlah pria di Finlandia menunjukkan hasil yang sama.
  • Fungsi kognitif. Studi atas 4.197 wanita dan 2.820 pria di Perancis menunjukkan bahwa meminum setidaknya tiga cangkir kopi sehari dapat menghambat penurunan fungsi kognitif otak akibat penuaan hingga 33 persen pada wanita. Namun, manfaat yang sama tidak ditemukan pada pria. Hal ini mungkin karena wanita lebih peka terhadap kafein.
Efek Negatif Kopi
Namun demikian, kopi juga memiliki efek negatif. Kafein sebagai kandungan utama kopi bersifat stimulan yang mencandu. Kafein mempengaruhi sistem kardiovaskuler seperti peningkatan detak jantung dan tekanan darah. Dampak negatif itu muncul bila Anda mengkonsumsinya secara berlebihan.
Bagi kebanyakan orang, minum dua sampai tiga cangkir kopi tidak memberikan dampak negatif. Meminum kopi dengan frekuensi lebih dari itu bisa menimbulkan jantung berdebar-debar, sulit tidur, kepala pusing dan gangguan lainnya. Oleh karena itu, bagi mereka yang mengkonsumsi kopi agar tidak mengantuk–misalnya karena kekurangan tidur– disarankan agar konsumsinya disebar sepanjang hari.
Riset mengenai hubungan konsumsi kopi dengan keguguran kandungan tidak memberikan kesimpulan seragam. Tetapi, untuk amannya ibu hamil disarankan tidak minum lebih dari satu cangkir kopi sehari.

pengertian toefl

Pengertian TOEFL Dalam Bahasa Inggris - Kesempatan kali ini saya akan memberikan sedikit Pengertian TOEFL Dalam Bahasa Inggris.Setelah beberapa saat yang lalu saya memberikan Surat Lamaran Kerja Bahasa Inggris dan juga sedikit mengenai Contoh Artikel Bahasa Inggris kali ini saya akan memberikan sedikit lagi informasi mengenai Pengertian TOEFL Dalam Bahasa Inggris.
TOEFL merupakan singkatan dari Test Of English as a Foreign Language, yang diperkenalkan pada tahun 1960 oleh Educational Testing Services (ETS). Ada dua jenis test TOEFL yang dapat dilakukan, yang pertama yaitu Computer-Based Test (CBT) dan yang kedua adalah Paper-Based Test (PBT). 
Secara umum, tidak ada perbedaan yang mencolok jika dilihat dari sisi materi test. Keduanya sama-sama mem-fokus-kan test pada tiga hal penting yang mengindikasikan kemahiran berbahasa inggris, yaitu Listening, Structure, dan Reading. 
Beberapa lembaga penyelenggara test TOEFL, terkadang ditambah lagi dengan Writing. Perbedaan yang mendasar dari kedua jenis test tersebut adalah pada CBT test dilakukan dengan menggunakan media Komputer sedangkan PBT tidak. Perbedaan lainnya adalah pada skala nilai hasil test TOEFL, Skala nilai pada CBT adalah 0 - 300 sedangkan pada PBT adalah 310- 677. 
Nilai test TOEFL di bawah 450 menunjukkan bahwa kemampuan bahasa Inggris yang masih standar (atau bahkan rendah) sehingga disarankan untuk mengikuti kursus bahasa Inggris. Sedangkan nilai 450 - 499 menunjukkan kemampuan bahasa Inggris yang di atas rata-rata tetapi masih ada beberapa hal yang perlu dimantapkan lagi (reviewed) apakah di structure nya, listening, atau reading-nya tergantung nilai mana yang terendah. 
 Pada awalnya, TOEFL diperlukan bagi para pelajar di negara-negara yang bahasa utamanya bukan bahasa Inggris, tetapi ingin melanjutkan studi ke negara-negara yang bahasa resminya adalah bahasa Inggris, seperti Amerika Serikat, Kanada, dan negara-negara Eropa Barat. 
Ini diperlukan untuk memastikan bahwa siswa-siswa dari negara berbahasa non-bahasa Inggris tersebut dapat mengikuti perkuliahan di negara berbahasa Inggris dengan baik. Antara lain untuk : Memastikan bahwa mahasiswa tersebut memahami uraian yang diberikan dosen dalam bahasa Inggris (listening skill). Mahasiswa memahami buku-buku textbook yang diwajibkan (reading skill). 
Mahasiswa mampu membuat tulisan ilmiah dengan tatabahasa yang benar (writing & grammar skill). Untuk dapat diterima di negara-negara barat, calon mahasiswa haruslah memiliki TOEFL score minimal 500 (Eropa), bahkan untuk di Amerika Serikat, TOEFL score yang disyaratkan adalah 550. (Nilai maksimal TOEFL Paper Based Test adalah 677). 
Saat ini banyak sekali perguruan tinggi di luar negeri yang menawarkan program-program pendidikan dengan salah satu syarat utama memenuhi nilai TOEFL tertentu yang mengindikasikan kemampuan berbahasa inggris. Tidak hanya untuk keperluan pendidikan ke luar negeri saja, di dalam negeri pun ada beberapa perguruan tinggi terkemuka yang mensyaratkan nilai TOEFL tertentu sebagai syarat kelulusan.Sekian informasi saya mengenai Pengertian TOEFL Dalam Bahasa Inggris.

Minggu, 18 Maret 2012

SEJARAH AKUNTANSI


Luca Pacioli, Father of Accounting
http://anwarsyam.staff.ipb.ac.id/files/2012/03/pacioli1.gif
A SHORT HISTORY OF ACCOUNTING AND BUSINESS
Preface
The history of accounting is as old as civilization, among the most important professions in economic and cultural development, and fascinating. That’s right, fascinating! Accountants invented writing, developed money and banking, innovated the double entry bookkeeping system that fueled the Italian Renaissance, were needed by Industrial Revolution inventors and entrepreneurs for survival, helped develop the capital markets necessary for big business so essential for capitalism, turned into a profession that brought credibility for complex business practices that sparked the economic boom of the 20th century, and are central to the information revolution that is now transforming the global economy. Twenty-first century accounting will resemble rocket science and will continue to be among the critical professions of the new century. Accountants have not excelled in public relations, but their story is fascinating. And here it is.
There are no household names among the accounting innovators; in fact, virtually no names survive before the Italian Renaissance. It took archaeologists to dig up the early history and scholars from many fields to demonstrate the importance of accounting to so many aspects of economics and culture. This book covers the great events. From merchants and scribes long before writing and money, to today’s global information networks.
Accounting history is summarized in seven chapters. An overview places accounting in perspective. In some ways accounting hasn’t changed since Paciolli wrote the first textbook in 1494. On the other hand, accounting has led the information revolution. Many aspects of 21st century accounting will be unrecognizable by today’s professional leaders. Understanding the role of financial needs today and in the future requires an understanding of the past. The role of accounting in the ancient world is coming into clearer focus with new archaeological discoveries and innovative interpretations of the artifacts. It is now evident that writing developed over at least five thousand years—by accountants. The roles of trade, money, and credit also have long and complex histories. It is difficult to overestimate the importance of double entry bookkeeping. It was central to the success of the Italian merchants, necessary to birth of the Renaissance. The Industrial Revolution depended on inventors and entrepreneurs, not accountants. It is the survival of their firms that required innovative accounting and, later, the development of a profession. Big business, particularly the railroads, required capital markets that depended on accurate and useful information. This was supplied by the expanding accounting profession. The earliest of the Big Eight started in mid-nineteenth century London. Turn of the century America saw the rise of really big business, governable because of improvement in cost accounting. But the Crash of 1929 and the subsequent Great Depression demonstrated problems with capital markets, business practices, and, yes, considerable deficiencies in accounting practices. Many aspects of current accounting practices started with the flood of business regulations from the Roosevelt administration. The earliest electronic computers were funded to assist the World War II efforts. By 1950 massive efforts were begun to automate accounting practices, a continuing process. A global real-time integrated system is a near reality, suggesting new accounting paradigms replacing double entry and generally accepted accounting principles.
Why read this book? What we do today in accounting is based on a 10,000-year history. Understanding this history is necessary to comprehending the linkages of accounting to career potential, financial regulation, tax, accounting systems, and management decision issues. This history also is a powerful tool to predict the accounting of the next generation.
Overview—Accounting Toward the 21st Century: Where are we Now? How Did we Get Here?
Accounting at any point in time and place can represent the level of civilization then and there. As civilization began around villages and developed into empires, scribes invented record keeping systems and kept running inventories of wealth, trade, and tribute payments. Accountants invented writing using abstract record keeping as temple (and later imperial) wealth and complexity expanded. Double entry bookkeeping played a crucial role of Italian merchants’ superior trading skills. Would the Renaissance have been possible without double entry?
Business history involves long-term processes that incorporated dozens of specific innovations. For example, the Industrial Revolution included many inventions from Watt’s steam engine to Hargreave’s spinning jenny. Equally important were the entrepreneurs who used the inventions successfully, often combining several innovations to create a successful business, and the changes to society associated with a new urban labor class. The concept of time took on a whole new meaning. This was a revolution not because it occurred quickly, but because it changed civilization in fundamental ways. The middle class (that’s most of us) is a direct result, as is the associated mind set—the work day, commuting, a standard of living well above subsistence, and so on. Accounting’s role was primarily one of business survival, which led to economic innovation.
Railroad history is tied directly both to the Industrial Revolution and the development of capital markets to finance large business enterprises. After all, the locomotive was a steam engine turned sideways to drive wheels. The business people organizing the first railroads were big thinkers, planning the use of technology that did not exist. Railway surveying, roadbeds, tracks, rail bridges, tunnels, locomotives, and freight and passenger cars did not exist (except for prototypes). Capital markets were expanded and new contractual arrangements invented to finance railroad construction and operations. The railroads also introduced new accounting problems, like how to deal with a vast infrastructure that wears out or becomes obsolete.
The inventors and the entrepreneurs of the Industrial Revolution were not cost accountants. But the entrepreneurs that survived the inevitable depressions were. Continued success (and avoiding bankruptcy) required accounting expertise. Beginning in the 19th century the rise of the accounting profession benefited business and investors, especially big business, banks, and other institutional investors. Accounting expertise added both knowledge and credibility to complex financial transactions.
The first mammoth monopoly was Standard Oil, organized as a holding company in 1870. The first billion-dollar corporation was U. S. Steel, formed in 1902. Henry Ford’s moving assembly line turned the automobile industry into a gigantic industry. Autos are useful to analyze the dominance of American big business in the first half of the 20th century and many of the problems in the second half. These include several accounting topics—both successes and stubborn problems.
British and American cost accountants and engineers developed calculations and reporting techniques that allowed the corporate moguls to control vast business empires from corporate headquarters. Part of the process was to buy out or destroy competitors, part of the business history. It is not clear that these practices were illegal or considered unethical. In any case, accountants were willing participants. The cost accounting (and to a lessor extent, auditing) techniques were essential to the dominance of American industry in the first half of the 20th century.
Monopoly practices, price fixing, speculation, and market manipulation are part of the Big Business story. So are the market collapse of 1929 and the Great Depression. This massive market failure led to bigger government and increasing regulation, including the securities markets and accounting. Accounting is highly regulated directly because of government response to perceived market and accounting abuses. The role of government is subject to continuing debate, but there is no doubt about the direction of government in the 20th century. The Reagan Revolution may have slowed down the process, but certainly didn’t reverse it.
The current world of business and accounting is based on the computer and the Information Revolution, which has been ongoing for nearly 50 years and is exploding into the 21st century. The computer proved to be a perfect fit to business. Computers efficiently crunch the repetitive transactions of accounts receivable and payable, inventories, and payrolls. IBM had the vision early and Big Blue dominated the history of business mainframes and became a billion dollar blue chip multinational. Technology exploded and new industries (and billionaires) created: personal computers, networks and the Internet, and “killer applications” software such as the electronic spreadsheet. The explosion continues as business and accountants struggle to keep pace with incredible technology progress.
Capital markets are complex, global, operate 24 hours a days, and rely on accounting information. The role of accounting expands as technology advances. Soon, virtually any information can be transmitted instantaneously across the globe. Who will be up to the challenge? The visionaries will most likely succeed, those with 20th century blinders likely to drop by the wayside.
To understand accounting today and predict tomorrow, one must know the history of accounting. That accounting history parallels the rise and development of civilization. Accounting has been surprisingly inter-connected with technology. The accounting-technology-civilization connection is the focus of this book.